De leesvaardigheid van jongeren gaat steeds verder achteruit. 60% van de jongeren vindt het boek lezen zelfs tijdverspilling. De campagne ‘Stel je voor…’ brengt op ludieke wijze kinderen en leerkrachten op school in aanraking te brengen met het plezier rondom lezen. Leerlingen kunnen zelf meeschrijven aan een spannend boek dat echt gemaakt wordt. Het boek wordt geschreven in Estafettevorm, waarbij vier auteurs achtereenvolgens één hoofdstuk schrijven. De campagne wordt ondersteund door educatieve partijen en kreeg veel media-aandacht online, in socials en was regelmatig een onderdeel van het Jeugdjournaal op NPO3.
THE READING SKILL OF YOUNG PEOPLE IS DETERMINING FURTHER. 60% OF YOUNG PEOPLE FIND THE BOOK EVEN WAVE TIME TO READ. THE CAMPAIGN "IMAGINE ..." IN A FUN WAY TO BRING CHILDREN AND TEACHERS AT SCHOOL INTO CONTACT WITH THE FUN AROUND READING. STUDENTS CAN PARTICIPATE ON AN EXCITING BOOK THAT IS REALLY MADE. THE BOOK IS WRITTEN IN ESTAFETTE FORM, IN WHICH FOUR AUTHORS WRITE ONE CHAPTER CONSEQUENTLY. THE CAMPAIGN WAS SUPPORTED BY EDUCATIONAL PARTIES AND GOT A LOT OF MEDIA ATTENTION ONLINE, IN SOCIALS AND WAS A REGULAR PART OF HET JEUGDJOURNAAL ON NPO3.